课程定制

vipJr独创“桥梁”课程 为学员定制最佳学习路径

  每个孩子都是独一无二的,在学习上也是一样,不同的孩子有不同的学习习惯和学习需求。由于中国孩子英语起点不同,同一水平不同年龄段的孩子在认知上存在差异。为了满足孩子的个性化学习需求,vipJr独创“桥梁”课程,为不同年龄、不同需求的孩子定制最适合他们的学习路径。

  在教育方面,vipJr不仅懂得现今国内少儿英语最需要的是什么,设立了更适合中国孩子的课程,而且针对不同年龄段的学员的不同需求,全网独家联合牛津大学出版社打造了三套金奖教材 Show & Tell 、 Lets go和 Oxford Discover,每套教材可以跟相应中小学知识点匹配,不仅是学习发音,也会真正掌握到英语的知识点、日常会话等等。

  vipJr的“桥梁”课程,为有不同层次需求的孩子安排最适合他们的课程,比如对于5-6岁想要就读国际学校的学龄前孩子,适合 Show & Tell 和 Oxford Discover。Show & Tell通过可爱的人物、动物形象,以及丰富的歌曲、有趣的故事内容,设置符合儿童认知水平的教学场景,为学龄前的孩子提供全面的英语入门知识;5-6岁的小朋友的好奇心是无限的,涉及生活的方方面面,Oxford Discover结合美国小学教材内容,能让学生在学习英语的基础上,同时接触自然、科学、人文等学科内容,满足孩子的好奇心,扩展孩子的知识面。

  对于13-15岁就读公立学校的初中生,他们学业相对紧张,对学习成绩有着更高的要求,适合先学习 Lets go 的内容。Lets Go 被中国教育部认定为“牛津英语第二课堂”,对应中国小学英语课程标准,覆盖了小学和初中90%以上的知识点,学习 Lets go 可以很好地补充校内学习,在完成 Lets go 的学习后,再对接到国际学校四年级的 Oxford Discover 课程。

  如果是7-12岁的英语初学者,想要和国际学校无缝接轨,vipJr为其规划的学习路径为:以 Lets go 为桥梁课程,经过半年左右的学习,打好基础后,再衔接到难度大一些的 Oxford Discover 国际学校教材。

  vipJr根据不同孩子的具体情况,合理的安排个性化学习路径,使得哪怕是英语启蒙较晚的学生,也能通过和其所在年龄段的认知水平、学习习惯相匹配的桥梁课程,快速提升英语能力,逐步达到和国际学校接轨的程度。

  目前在国内应试教育的机制下,个性化教学一直被视为教育改革的难处和痛处,其实,每一个孩子身上都有他独特的标签,包括年龄、性别、英语等级、兴趣爱好等,一味的采用统一的死板式只会增加孩子的负担,有时还会适得其反,这恰恰抹杀了孩子的创造性和学习积极性。

  针对这一情况,vipJr独家研发了DCGS动态课程,系统可以针对不同年龄、水平、性格爱好的青少年因材施教,教师会根据学生的相同英语基础,培养学生的全方面英语能力,激发学生对于国际化知识的求知欲和学习动机,让学生有学习英语的需要,并锻炼学生的英语学习毅力等非智力因素。

  vipJr隶属于iTutorGroup,致力于打造K12全学科在线岁青少儿提供英语、数学、编程、语文等多元化在线教学服务,有利于孩子们的语言应用能力、逻辑思维能力、创造性思维能力等综合素养的培养,帮助孩子全面发展,做到与世界对话、与自然对话、与未来对话、与心灵对话,让更多孩子在人生舞台上出彩。